9月12日上午，天津师范大学2024级新生开学典礼在体育场隆重举行。历史文化学院1989届校友、南开中学校长刘浩返回母校出席典礼，并作为校友代表以“弘扬教育家精神 用一生的努力做受学生欢迎的大先生”为题致辞，在场师生报以热烈掌声。

各位领导，师长，同学们：

大家好！恰值第40个教师节来临之际，我们汇聚于此，隆重举行天津师范大学2024级新生开学典礼。非常感谢师大领导给我这样一个机会，在此发言，我代表所有来宾，也作为学长，欢迎各位新同学，说一声师大欢迎你！我1985年8月考入天津师大历史系，1989年7月毕业后，到天津实验中学做历史教师，迄今整整35年。此后，先后在三个学校工作，在一线任历史课30余年。我感恩母校，让我从懵懂少年成为合格的历史教师、教育工作的管理者，并在我35年的教育生涯中，始终助推我的成长。回想当年师大学习，参加辩论会，科研论文比赛，深入老区社会实践，至今让我终身受益。党的十八大以来，习近平总书记始终高度重视教师队伍建设，对教师相继提出了“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”“大先生”等殷切期望和明确要求。习近平总书记强调，“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望”，深刻阐明了教师对于学生成长、教育发展和民族未来的重要影响。2023年教师节，习近平总书记从理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求六个方面全面阐述了中国特有的教育家精神的丰富内涵，这六个方面的内容是系统全面、逻辑严密的有机整体，是同学们成长的遵循。在此，我给同学们提三点建议：一是立志修身提升素养。只有有情怀的教师，才能教育出有情怀的学生。同学们要自觉陶冶情操，爱党爱国，立德修身，承担责任，勇于担当，培养大视野，树立大格局。这一切，是成为合格教师的基本前提。二是尊重师长努力学习。听从老师的专业指导，中学的学科和大学的专业并不是深化拓展，而是质的飞跃。关键是提升自己的学科素养，为自己在学科领域的可持续发展打下良好的基础。优秀的专业素养，是成为合格教师的必备基础。三是全面成长发展特长。我们今天的学校，培养的是未来改造世界、推动社会发展的人才，必须是全面发展的人才。只有全面发展的教师，才能培养全面发展的学生。优秀的品格，健康的身心，完美的人格，扎实的专业，丰富的知识，突出的特长，是你成为合格教师的必备条件。

同学们，你们进入师大，赶上了伟大的时代。强国必先强教，强教必先强师。教师队伍建设是建设教育强国的基础性工作。党和国家把教育放在新的战略高度。希望你们尽快成长为一名师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师，投身教育强国建设，做教育家精神的弘扬者、践行者，成长为党和人民可以信任和依靠的“大国良师”。

责任编辑：黎莫

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