编者按

“在发展新质生产力上善作善成，在进一步全面深化改革开放上善作善成，在推动文化传承发展上善作善成，在提升城市治理现代化水平上善作善成。”习近平总书记在视察天津重要讲话中提出“四个善作善成”重要要求,为谱写中国式现代化天津篇章擘画了蓝图。为推动习近平总书记视察天津重要讲话精神在校友工作领域落地生根、取得实效，天津师大校友会党支部、天津师大校友服务与管理中心党支部在校友公众号开设“善作善成 校友作为”专题，呈现新时代新征程上天师大校友牢记嘱托、见行见效的责任担当，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴展现天师大校友作为、贡献天师大校友力量。

全国民族团结进步表彰大会9月27日在北京举行。352个全国民族团结进步模范集体和368名全国民族团结进步模范个人受到表彰。

其中，我市5个集体和5名个人受到表彰，我市教育系统1个集体和1名个人上榜。

天津师范大学美术与设计学院2007届校友、天津市第四十五中学民族处主任胡阶庆荣获“全国民族团结进步模范个人”荣誉称号。

胡阶庆——流水的“新疆娃” 不变的“胡爸爸”

胡阶庆，男，汉族，中共党员，1970年9月出生，天津人，天津市第四十五中学党委委员、民族处主任。8年前，他与新疆班结下了不解之缘。8年间，他往返新疆30多次，带出了一批又一批的新疆学生，看着他们陆续走进大学校园。对这些新疆孩子，他倾注了自己全部心力。而孩子们不仅把他当作自己的老师，还把他当作一辈子可以信任的“胡爸爸”。

2020年荣获“天津市民族团结进步模范个人”称号；2021年荣获“天津市优秀党员”称号；2023年荣获“中国好人”称号......一个个沉甸甸的荣誉称号便是对胡阶庆多年来辛苦付出的肯定与鼓励。

用“情”维护民族团结

天津市第四十五中学自2010年开始承办新疆班，目前在校新疆学生有323人，分布在高一、高二和高三3个年级，涉及汉、维吾尔、哈萨克、柯尔克孜等14个民族。由于新疆班寄宿制办学的特点，所有学生只安排暑期返疆，其他时间均在天津学习生活。8年前，担任学校德育处主任的他开始接手新疆班工作，从此便与新疆班结下了不解之缘。胡阶庆至今还记得去哈萨克族学生毛利（化名）同学家中家访的情景。孩子父亲是个残疾人，看到老师们的到来，不善言辞、腿脚不便的他只是默默地在毡房外面精心地洗着水果，又一次次地端进毡房。临别时，他紧紧地拉着胡阶庆的手，那是一种希望远在天津新疆班读书的女儿能得到关照的“暗语”。无声的语言却令胡阶庆倍加感动，他向学生家长承诺：“把孩子交给我，你们放心，我会照顾好所有的新疆孩子的。”同时，他也在心中暗暗许下承诺，要像对待自己孩子一样对待这些天山学子。

他是这样说的，也是这样做的。8年间，他默默承担起慈父严师的角色，真心关爱着这些远离家乡的新疆学生。原本素不相识的孩子，如今都亲切地称呼他为“胡爸爸”。至今胡阶庆还清晰地记得，第一次被学生叫作“胡爸爸”时的心情：“突然有一股暖流涌动全身，让人无比的感动和欣慰。”2020年父亲节那天，他按照惯例到学校餐厅陪餐，走进餐厅时，孩子们异口同声地喊道：胡爸爸，父亲节快乐！激动和幸福的泪水瞬间充溢了他的双眼，对他而言，这一句温馨的祝福远胜过万语千言。从此，胡阶庆身上多了一个角色，心里也多了一份责任。

用“爱”守护天山雪莲

接手新疆班工作以后，胡阶庆几乎把全部精力放在了新疆孩子身上。学生们需要的他会提前想到做到，学生们想不到的，他也都装在心里。“孩子们远离家人来到天津求学，不仅要面对学习的压力，还要克服生活上遇到的各种困难，新疆班老师想要走进每一个孩子的内心，要比普通班的老师付出更多的努力。”胡阶庆经常这样跟新疆班的老师们说。

在胡阶庆看来，管理新疆班就意味着奉献，由于学生住校且寒假不回新疆要在天津度过，他几乎没有“业余时间”。无论是春节期间还是其他假期，他多年如一日坚守，放弃和家人团聚，默默地守护着“天山雪莲”，践行着自己的承诺。直到他母亲去世前的一个春节，他也没能在家陪伴。

胡阶庆有一摞厚厚的笔记本，他称之为“教育随笔”，如今已经记录到58本。上面详细记录了这些年来他与新疆班孩子相处的点点滴滴，字里行间充满着浓浓的爱意。去年，他创新性地提出每月给孩子过一次集体生日，大家围坐在一起，吃打卤面，唱独属于他们自己的生日歌《我和我的祖国》。当月过生日的孩子每人还会收到一份非遗点心和专属生日贺卡，给足了孩子们满满的仪式感。而且，生日当天的视频还会发在家长群内，让远在千里之外的父母也能够一同感受他们的喜悦之情。

用“心”厚植爱国情怀

胡阶庆深深懂得，只有让新疆学生们在天津生活好、活动好，才能学习好。按照中央提出的“文化润疆”的要求，胡阶庆在全国新疆班中首创性地提出了全新的“三个一”工程，即“说一口流利的普通话，写一笔通顺的国家通用文字的文章，至少学一项中华优秀传统文化技能”。他以“五个认同”中“文化认同”为切入点，组织开设舞龙、书法国画、篆刻、茶文化、中医药香囊等30余个中华优秀文化社团，自己担任书画社团指导教师，自费购买万元画册和字帖供新疆班学生们使用，开设胡杨合唱团和胡杨舞蹈团等。

为了把爱国主义深入学生血脉中，他打造了一支由各民族学生组成的40人的国旗护卫队。这支队伍不仅多次承担市、区大型活动的出旗、升旗任务，而且还走进了天安门国旗护卫队。在天安门国旗护卫队的指导下，孩子们对护卫国旗有了更深的认识和理解——我们护卫班脚下走的每一步路，都是先辈用信仰和生命开拓出来的，我们护卫的是国旗，升起的是祖国的未来。

如今，看着孩子们在护卫国旗时那坚毅的目光，铿锵的步伐，嘹亮的口号，胡阶庆仿佛看到了孩子们的未来、祖国的未来！他还设计创建了全市首个民族团结博物馆和全市唯一以国旗为主题的“四史”学习展厅。

每逢毕业季，想到新疆班的孩子们，胡阶庆总是感触颇深。在胡阶庆看来，自己带过的新疆班毕业生离开学校，进入理想的大学，继续把自己人生道路上的喜怒哀乐和他分享，就是最大的幸福。但与此同时，他对孩子们也很不舍，“在这里，就是不变的胡爸爸，流水的新疆娃。看着一批批孩子离开，心中的不舍、难过，只有这里的老师们才能体会，只希望他们今后的路可以越走越宽广。”胡阶庆说。

采编：泰戈

来源：综合天津广播、津韵河东

编辑：刘雅萱